劉安婷（りゅう・あんてい）

30秒概要： 劉安婷（りゅう・あんてい）は1989年に台北で生まれ、台中で育ちました¹。父親である劉宜中（りゅう・ぎきちゅう）氏は林業生社会福祉基金会の創設者であり、母親の林宜蓉（りん・ぎよう）氏は台中教育大学付属実験小学校の音楽教師、林業生慈善基金会の会長でした²。彼女は2008年に台中女子中学を卒業し、同時に台大外文、台大政治、そしてアメリカの10校に合格しましたが、最終的にプリンストン大学（全額奨学金）を選びました¹。大学4年間、彼女はガナの土の教室、ハイチのテント学校、アメリカの青少年刑務所、パリのスラム街、カンボジアの虐殺跡地を訪れました³。23歳でニューヨークの管理コンサルタント職を辞め台湾に帰国し、2013年にTeach For Taiwan 為台灣而教 (TFT) を立ち上げ、資本額2,000元、9名、台南と台東の8校に進出しました⁴。2016年、彼女は成功大学の卒業式で「あなたは幸運を何に使いますか？」という問いを投げかけ、この言葉は数十万回リポストされ、一世代の集合的語録となりました⁵。しかし、彼女が最も頻繁に口にしたもう一つの言葉は「私個人を信じないでください」でした⁶。2024年にTFT創立10周年を迎えた後、彼女は会長職を林妍希（りん・けんし）に引き継ぎ、自身は理事に就任しました⁷。11年間でTFTは400名以上のプログラムメンバーを訓練し、9つの市町村、85校に進出し、7,500人以上の学生を支援しました⁸。しかし、劉安婷にとって最高の作品はTFTそのものではなく、彼女が初日から「いかに去るか」を実践していたことです。

最初からゼロではなかった

劉安婷氏が23歳で他者が63歳でも敢えてしないようなことをした理由を理解するには、まず彼女の家の居間を見る必要があります。

劉家は台中に住んでいます。1階は父親のオフィス、2階は祖母方の居住スペース、そして3階が家族が真に「帰宅」する空間でした²。父親である劉宜中氏は退役後に台大法学部に合格しました²。彼は卒業後、林業生社会福祉基金会を創設し、台中や嘉義でシングルマザー家庭の子供や弱者支援を行いました。基金会の下には「創路学園」を設け、中途退学した生徒が学校に戻るための指導に特化しました²。母親である林宜蓉氏は国立台北教育大学72期生であり、現在も台中教育大学付属実験小学校の音楽教師を務め、林業生慈善基金会の会長でした²。

この家庭の背景が劉安婷氏の物語を形作りました。彼女は「偶然啓発された天才少女」ではありませんでした。幼い頃から両親が弱者支援の活動をしている姿を見て育ちました。中学生の頃、彼女は父親の基金会で中途退学した生徒たちの家庭教師をしていました²。父親である劉宜中氏がインタビューで語った言葉には、「私の若き日の学歴追求は詰め込み教育の一種であり、そのため子供たちの学習方法に干渉したり、勉強の技術を教えたりすることはせず、子どもたち自身に興味を探求させています」というものがあります²。この「手放すような家庭教師」こそが、劉安婷氏のその後のすべての選択の背景でした。彼女は無理強いされて善行をしていたのではなく、善行をする家庭を観察し、自ら何をするかを決めたのです。

この細部は重要です。なぜなら、主流メディアが後に劉安婷氏を「プリンストン出身のエリートによる自己犠牲」という枠に押し込めてしまったからです。このフレームは彼女の動機を個人の美徳として描き出しました。しかし彼女自身は真実を知っていました。それは世代を超えた継承であるということでした。彼女は、両親が20年以上にわたって行ってきたことを、より大規模で広範な方法で引き継いでいただけなのです。

プリンストンでの4年間：成績表から抜け出す

2008年、劉安婷氏は台中女子中学を卒業し、台大外文と台大政治に合格すると同時に、独学で英語を学びアメリカの10校に合格しました。最終的に彼女がプリンストン大学を選んだのは、唯一全額奨学金を提供していたからです¹。

彼女はプリンストンの公共・国際問題学部（後にSchool of Public and International Affairsに改名、旧Woodrow Wilson School）に入り、国際開発を専攻し、教育政策に焦点を当てました³。卒業論文ではカンボジアの市民社会再建について執筆し、学科賞を受賞しました。

しかし、プリンストンが彼女に与えた最大の贈り物は、論文賞や成績表ではなく、4年間で「キャンパス外で過ごした時間」でした。彼女は後の数回のインタビューでこの経験を回想しています³：

大学1年次の夏、彼女は西アフリカのガナへ行き、土で建てられた小学校で教えました。そこには紙やペンすらありませんでした。大学2年次の夏はハイチへ行き、テント学校でボランティアをしました。当時ハイチは2010年の大地震を経験していました。アメリカの青少年刑務所では、彼女が2年間ボランティア教師として勤務し、18歳から20歳の若き受刑者たちと向き合いました。彼女は教育への情熱にあふれていましたが、生徒たちは学習に全く興味がなく、彼らにとって勉強は「人生の勝者だけが行うこと」でした。しかし、彼女は諦めず真面目に授業を続け、生徒たちの態度は徐々に変わっていきました³。パリのスラム街やカンボジアの虐殺跡地も訪れました。

これらの経験を通して、彼女は地球一周し、世界中の恵まれない子供たちの状況を目にしました。そして、自分自身に一つの問いを投げかけました。「台湾はどうなのか？」

この問いは修辞的なものではありませんでした。彼女が台湾に戻って資料を調べたところ、裕福な台湾においても、依然として高い割合の恵まれない地域の子供たちが教育水準で大きく遅れをとっているにもかかわらず、安定した質の高い教師を見つけるのが難しいという事実があることが判明しました⁴。この事実は、後にTFTを立ち上げる出発点となりました。

彼女は2014年に最初の本『強くなる術：私がプリンストンに合格した話』を出版し、その後『逃げ出すことは帰るため：プリンストン成長の道』を出しました⁹。両方の本が扱っているのは同じテーマです。それは、「アメリカのトップ大学で学んだ台湾の子供は、『いかに優秀なエリートになるか』ではなく、『いかに家に帰りたいと思う人間になるか』を学んだ」ということです。

2013年：2,000元、9人、8校

プリンストン卒業後、劉安婷氏はニューヨークの管理コンサルティング会社で働きました¹。この道は当時非常に合理的に見えました。トップ大学卒、最初の職場でニューヨークのコンサルタントとして働き、数年後には投資銀行やMBA、国際機関に進むという流れです。

彼女はその1年足らずで辞職し台湾に帰国しました¹。

2013年、彼女は台湾の公益プラットフォーム財団が主催した社会的企業キャンプで、嚴長壽（げん・ちょうじゅう）氏、方新舟（ほう・しんしゅう）氏、李吉仁（り・きちじん）氏と出会いました。厳長寿氏は公益プラットフォーム創設者であり、アデューリスの社長を務め、長年先住民教育に関心を持っていました。方新舟氏は後に誠致教育基金会を設立するテクノロジー業界の先輩であり、李吉仁氏は当時台大管理学院の教授でした⁴。彼らは地方の教育における「人材問題」について議論しました。それは教育資源がないのではなく、「残ってくれる意欲のある良い教師がいない」という問題でした。

キャンプ終了後、劉安婷氏は6ヶ月かけて実現可能性調査を行いました。彼女は地方を回り、校長や教師にインタビューし、国際的な事例を研究しました⁴。彼女が参照したモデルはTeach For Americaです。これはプリンストン大学の卒業生であるWendy Kopp氏が1989年に創設した計画で、アメリカの貧困地区における教師不足をトップ大学卒で補うというものです⁴。

2013年、TFTは正式に設立されました。資本額は2,000元でした⁴。

最初の9名が、台南と台東の8校に進出し、2年間フルタイム教師として勤務しました⁴。

この規模はあまりにも小さく、ほとんど注目されませんでした。しかし、その後の11年間で、TFTは台湾の地方教育の地図に新しい線を引いていったのです。

「あなたは幸運を何に使いますか？」

2016年6月、TFTは3年間活動し、最初の教師たちが2年間の奉仕を終えようとしていました。劉安婷氏は成功大学の卒業式でスピーチを依頼されました⁵。

当時彼女は27歳でした。彼女は夢や未来について語るのではなく、一つの問いを投げかけました。「あなたは幸運を何に使いますか？」⁵

彼女は二つの物語を共有しました⁵。一つ目は大学時代にアメリカの青少年刑務所で教師をした経験です。そこには18歳から20歳の若き受刑者が収容されていました。二つ目の話は、TFTの教室で出会った阿為（あい）という名の子供についての物語です。彼の父親は泡盛紅茶店を経営し、母親はベトナムから嫁ぎましたが、家計が学費を賄えず、彼は授業をサボって飲み物の販売を手伝っていました。TFTの教師が彼を引き戻した後、彼はクラスの男子生徒の中で最高点を獲得し、全国地方学生絵画コンクールで賞を取ったのです⁴。

この二つの物語の間で、彼女はあの問いを提示しました。「幸運」は彼女にとって修辞ではありませんでした。彼女が言いたかったのは、「あなたがここに座って講演を聞いていること自体が、ある種の不公平な結果である。あなたは、この不公平にどう対処するつもりなのか？」ということでした。

スピーチの結びで、彼女は卒業生たちに対し、4年後には誇りと喜びをもって「幸運を手にし、善を選び、優しさを選び、気遣いを選び、愛することを選んでください」と語ることを期待しました⁵。

このスピーチは後にインターネット上で数十万回リポストされ⁵、台湾の一世代の学生たちの集合的語録となりました。TFTに後から加わった多くの人々が、劉安婷氏の名前を初めて聞いたのは、このスピーチの動画を見たときだと語っています。この拡散規模により、彼女は若い社会起業家からメディアの注目を集める人物へと変わっていきました。

しかし、この露出は彼女が望まなかった物語の枠組みをもたらしました。

「私個人を信じないでください」

2013年のTEDxTaipeiでの劉安婷氏のスピーチにより、彼女は一夜にして無名の存在からメディアの注目の的となりました⁶。主流メディアが与えたレッテルは「プリンストン出身のエリートが高給を捨てて地方の子どもたちに教える」というものでした。物語は教育システムの機能不全という構造的問題ではなく、個人の犠牲という感動的な叙事詩へと変わってしまいました。

彼女は後の『Cheers 楽しい労働者』のインタビューで、「私個人を信じないでください……影響力があるのは私個人ではなく、私が信じる信念です」と直接語りました⁶。

この言葉は当時の台湾の社会的企業界では「若い起業家の謙虚な一言」だと見なされていました。しかし、劉安婷氏は単なる社交辞令を言っていたわけではありません。彼女のその後の10年間は、この言葉の文字通りの意味を実践することに費やされました。

別の『Cheers』でのインタビューで、彼女はなぜこれほど断固としているのかを説明しました。「メディアはTFTを『ヒーロー物語』として枠付けますが、それはシステム運動ではありません」⁶。彼女が懸念していたのは、もしTFTの成功が「特別な個人」に帰属させられてしまうと、その物語は複製不可能な例外になってしまうことです。人々は「すごいね」と思うだけで何も行動しないかもしれません。しかし、もしTFTの成功が「特別な信念」に帰属させられるなら、それは誰でも活動を始めるための出発点になり得るのです。

この区別は彼女にとって極めて重要でした。なぜなら、彼女は常に一つのことを知っていたからです。いつか自分は去る。そしてTFTは自分の後にも存在し続けなければならないのだと。

教育の夫妻による転換

劉安婷氏の私生活は比較的目立たないものですが、台湾の教育界では一つ公開されている事実があります。それは彼女の夫である呂冠緯（りゅう・かんい）氏です¹⁰。

呂冠緯氏は2013年に台大医学部を卒業後、医師を辞めて教師となり、誠致教育基金会で最初の数学動画を制作し、後に均一教育プラットフォームの会長兼CEOとなりました¹¹。均一教育プラットフォームは2024年までに528万人以上のユーザーと月間27万人のアクティブ学習者を抱える台湾最大の非営利オンライン学習システムです¹¹。

劉安婷氏がTFTを創設した2013年は、ちょうど呂冠緯氏が医師から教育へと転身し、誠致教育基金会に参加した年と重なります。これは偶然ではありません。彼らは後に「教育の夫妻による転換」と呼ばれるようになりました¹⁰。一方はトップ大学卒の学生を地方学校に教師として送り出し、もう一方はデジタル学習リソースをこれらの学校に提供し子供たちの自学を支援しました。この二つの軸は代替関係ではなく補完関係でした。TFTが「良い教師が定着しない」という上流の問題を解決し、均一教育が「資源の不均衡」という下流の問題を解決したのです。

この夫妻の活動はゴシップではありません。それは構造的な現象です。2013年頃、台湾には、安定しているように見えるキャリアを捨てて教育現場に向かうような決断を下した若者がいたのです。劉安婷氏と呂冠緯氏はその世代で最も注目された二人ですが、彼らは孤立していません。誠致教育基金会、均一、TFT、DFC台湾、誠致実験教育、KIST公営民営など、これらすべてがこの世代の同じ運動の一部でした¹²。

2024年：創設者の退任

2024年、TFTは第3期理事会の改選を完了しました⁷。

林妍希氏が2024年よりTFT会長に就任しました。彼女は元アメリカ企業DDI国際コンサルティング会社の台湾総経理兼グローバルディレクターアドバイザーであり、2000年にアメリカ企業Caliperコンサルティングに入社し、2006年にDDIに入り、組織的リーダーシップと人材評価を専門とし、上場企業の指導に20年以上の実務経験があります⁷。

さらに重要なのはこの物語のタイムラインです。林妍希氏は2015年に台大の李吉仁教授を通じてTFTと劉安婷氏を知り、9年後に正式に会長職を引き継ぎました⁷。

劉安婷氏は理事に就任しました⁷。

この動きは台湾のNPO界では珍しいことです。ほとんどの社会的起業家は組織を創設した後、その組織が存続する終点まで会長職を務めます。それは執着しているからではなく、組織自体がしばしば創設者の個人的なカリスマ性に過度に依存し、後継者を見つけられないからです。

劉安婷氏の退任は自発的な行動でした。彼女は解任されたわけでも、続けられなくなったわけでもありません。彼女は、もし組織が創設者から独立して機能することができなければ、それは持続可能な組織ではないと信じていたからです。彼女は数々のインタビューでこの点を繰り返しています。「TFTは社会運動であり、私の個人的な作品ではありません」⁶。

この退任の具体的な意味は何でしょうか？それは以下のことを意味します。

林妍希氏は今後、TFTの2030年戦略ロードマップに責任を持ちます。そのロードマップには「教育格差を社会運動に変える」「貧困による学習を歴史にする」「非エリート職を対等な選択肢とする」という三つのビジョンがあります¹³。
劉安婷氏は理事として引き続き戦略的助言を提供しますが、組織の日常的な意思決定の中核からは外れます。
TFTは「創設者＋チーム」モデルから、「プロフェッショナルガバナンス＋創設者顧問」モデルへと正式に転換しました。
林妍希氏は企業界でのリーダーシップ研修と人材評価の専門知識をもたらし、これは過去TFTが教育現場に重点を置いていたものとの補完関係を築きました。

劉安婷氏が「教育の転換」についてインタビューで語った言葉は、この退任の背景のもとで読むことができます。「TFTの会長は、まず失敗や不完全さを受け入れられる大人である必要があります」¹⁴。この言葉は単に後継者への忠告ではなく、彼女自身の11年間の活動を総括したものです。不完全さを受け入れる創設者がいなければ、自分の立場から身を引くことはできないのです。

終わりではなく、次の出発点へ

2014年の『強くなる術』で語った24歳の女性と、2024年にTFT会長職を退いた35歳の女性は、同じ人物なのでしょうか？

表面上は大きな隔たりがあります。24歳ではニューヨークから帰国したばかりで、情熱と理想に満ちていました。しかし35歳では、11年間の活動経験、400人以上の卒業生ネットワーク、3回の理事会改選を経てきた組織、そして一般の語録が陳腐化するほどの知名度がありました。しかし、彼女のすべての選択を注意深く見ると、この11年間で彼女が行ってきたことは一つだけだとわかります。それは「この活動が自分なしでも成り立つようにすること」でした。

彼女はTFTを創設した初日から、「いかに去るか」を実践していました。彼女はメディアにヒーローとして枠付けられることを拒否し、TFTの唯一の代弁者になることを拒否し、自分の経歴とTFTの成功を結びつけることを拒否しました。彼女は常に他の人々が彼女の仕事をし、彼女の言葉を語り、彼女の責任を引き受けるように訓練を続けていました⁶¹⁴。

これは簡単にできることではありません。ほとんどの創設者は手放したくないのではなく、それができないのです。彼らの組織は自分中心になりすぎたり、彼らのアイデンティティが組織に深く結びつきすぎていたりします。劉安婷氏ができるのは、初日から「彼女がいなくても回る」という組織を設計していたからです。

だからこそ、「私個人を信じないでください」と言うことは本気だったのです。彼女は読者やメディアに焦点を自分に向けないよう求めたからです。なぜなら、もし皆が彼女個人を信じてしまえば、彼女は永遠に離れられないからです。離れられないことの代償は、TFTが創設者の規模で停滞し続け、真の社会運動になることができなくなることです。

2024年の退任の日こそが、この11年間で最も重要でありながら、最も見過ごされた行動でした。なぜなら、良い「去り方」は静かなものであるからです。

劉安婷氏は消え去ったわけではありません。理事に就任した後もTFTの戦略の一部であり続け、地方教育問題に関する公的な提唱者であり続け、呂冠緯氏の妻であり続け、時折大学での講演に招かれる元創設者です。しかし、彼女はTFTの中心ではなくなりました。中心は今や林妍希氏、400人以上の卒業生、TFTが形成した制度的慣性、そして彼女が残した「私個人を信じないでください」という文化です。

もし将来TFTが解散したり、変革したり、他の組織と合併したりしたとしても、「劉安婷の失敗だ」と言う人はいないでしょう。なぜなら、彼女は最初からこの組織を自分自身の延長として作り上げていなかったからです。これは創設者としての彼女にとって最も稀有で、最も価値のある選択でした。

2016年に成大で「あなたは幸運を何に使いますか？」と尋ねたとき、彼女自身も完全な答えを持っていませんでした。そして10年後、退任という行動によってその問いに答えたのです。「幸運を手にし、まず行動し、それから自分よりも長く生き続けるように物事をさせること」です。

これは台湾のこの世代が記憶すべき教育運動家の物語です。しかし、彼女はこのように呼ばれることを拒否するでしょう。

参考文献

劉安婷 - Wikipedia, 自由の百科事典 — Wikipediaには、劉安婷氏が1989年に台北で生まれ、台中で育ったこと、2008年台中女子中学卒業時に台大外文と台大政治、そしてアメリカの10校に合格したこと、最終的にプリンストン大学（全額奨学金）を選んだこと、公共・国際問題学部（旧Woodrow Wilson School）での国際開発を専攻し教育政策に焦点を当てたこと、卒業論文でカンボジアの市民社会について執筆したことが記録されています。大学卒業後、ニューヨークで管理コンサルタントを務め、23歳で辞職したことも記載されています。↩² ³ ⁴ ⁵
開明ママ林宜蓉 vs. 資優女儿劉安婷談生命意義 - wongliin 痞客邦 — この深い家庭インタビューでは、劉安婷氏の家庭背景が記録されています。父親である劉宜中氏は林業生社会福祉基金会の創設者であり、退役後に台大法学部に合格し、「創路学園」を設立して中途退学者の復学支援を行いました。母親である林宜蓉氏は国立台北教育大学72期生で、台中教育大学付属実験小学校の音楽教師、林業生慈善基金会の会長です。劉家の居住空間は、1階が父親のオフィス、2階が祖母方の住居、3階が家族活動スペースでした。劉宜中氏による家庭教師についての発言には、「そのため子供たちの学習方法に干渉したり、勉強の技術を教えたりすることはせず、子どもたち自身に興味を探求させています」というものがあります。↩² ³ ⁴ ⁵ ⁶ ⁷
為台灣而教 TFT 劉安婷 - IOH 開放個人經驗平台 — IOH開放個人経験プラットフォームでの劉安婷氏のインタビューでは、プリンストン大学4年間の国際ボランティア経験が詳細に記録されています。1年次の夏に西アフリカのガナで土壁の小学校で教えたこと、2年次の夏にハイチのテント学校（2010年の地震後）でボランティアをしたこと、アメリカの青少年刑務所で2年間ボランティア教師を務めたこと（18～20歳の若き受刑者たちと向き合った）、パリのスラム街やカンボジアの虐殺跡地を訪れたことが記録されています。刑務所でのボランティア経験の詳細では、生徒たちは学習に全く興味がなく、彼らにとって勉強は「人生の勝者だけが行うこと」であり、彼女が諦めずに真面目に授業をし、生徒たちの態度が徐々に変わっていった経緯が語られています。↩² ³ ⁴
TFT 為台灣而教 - 会社概要 — TFTの公式ウェブサイトの組織履歴ページには、2013年設立の背景が記録されています。劉安婷氏が厳長寿氏の公益プラットフォーム財団主催の社会的企業キャンプで厳長寿氏、方新舟氏（後に誠致教育基金会を創設）、李吉仁氏（台大管理学院教授）と出会ったこと、アメリカのWendy Kopp氏が1989年に創設したTeach For Americaモデルを参照したこと、資本額2,000元であること、最初の9名が台南と台東の8校に進出したことが記載されています。TFTの3Aフレームワーク（Access / Achievement / Aspiration）と阿為氏の物語（父親は泡盛紅茶店を経営し、母親はベトナムから嫁いだ）も公式ページに記されています。↩² ³ ⁴ ⁵ ⁶ ⁷ ⁸
劉安婷：あなたは幸運を何に使いますか？── 2016年成大卒業式スピーチ - 教育の転換 — 教育の転換誌に掲載された、2016年6月の劉安婷氏による成功大学卒業式スピーチ全文です。彼女は二つの物語（アメリカの青少年刑務所でのボランティア経験、TFT現場で出会った阿為という名の子供）を共有し、卒業生たちに核心的な問い「あなたは幸運を何に使いますか？」を投げかけました。スピーチの結びでは、「卒業後4年で誇りと喜びをもって『幸運を手にし、善を選び、優しさを選び、気遣いを選び、愛することを選んでください』と語ることを期待しました」と述べられています。このスピーチは後にインターネット上で数十万回リポストされ、台湾の一世代の学生たちの集合的語録となりました。↩² ³ ⁴ ⁵ ⁶
私個人を信じないでください！TFT創設者劉安婷：影響力があるのは私個人ではなく、私が信じる信念です - Cheers 楽しい労働者 — Cheers誌による劉安婷氏のインタビューでは、彼女がメディアにTFTを「ヒーロー物語」として枠付けられることへの不満と、繰り返し語る「私個人を信じないでください。影響力があるのは私個人ではなく、私が信じる信念です」という立場が記録されています。彼女はTFTが「特別な個人」に帰属させられるのではなく、「特別な信念」に帰属させられることを懸念していました。なぜなら、前者は複製不可能であり、後者だけが社会運動の出発点になり得るからです。↩² ³ ⁴ ⁵ ⁶
林妍希 / 為台灣而教 (TFT) 会長 - DDI Land ブログ — 2024年TFT第3期理事会の改選の詳細な背景を記録しています。林妍希氏が2024年にTFT会長に就任し、創設者である劉安婷氏が理事に就任したことが記されています。林妍希氏は元アメリカ企業DDI国際コンサルティング会社の台湾総経理兼グローバルディレクターアドバイザーであり、2000年にアメリカ企業Caliperコンサルティングに入社し、2006年にDDIに入り、組織的リーダーシップと人材評価を専門とし、上場企業の指導に20年以上の実務経験があります。林妍希氏は2015年に台大の李吉仁教授を通じてTFTを知り、9年後に正式に会長職を引き継ぎました。↩² ³ ⁴ ⁵
TFT 為台灣而教 - 10年影響力報告 — TFT創立10周年による影響力報告では、累積成績が記録されています。400名以上のプログラムメンバー、9つの市町村への進出、85校での活動、7,500人以上の学生の支援、屏南恒春半島でのTFTカバレッジ40%超、南花蓮で45%超などが挙げられています。↩
強くなる術：私がプリンストンに合格した話【改訂版】- 書店 — 劉安婷氏が2014年に出版した最初の本で、台中女子中学からプリンストンに至る彼女の個人的成長過程を記録しています。後に『逃げ出すことは帰るため：プリンストン成長の道』が出版されましたが、両方の本は「アメリカのトップ大学で学んだ台湾の子供は、『いかに優秀なエリートになるか』ではなく、『いかに家に帰りたいと思う人間になるか』を学んだ」という同じテーマを扱っています。↩
EP10 教育の転換夫妻による転換劉安婷、呂冠緯：人材育成から台湾の風景を変える - 名人書房 Apple Podcasts — 名人書房のPodcastでは、「教育の転換夫妻」である劉安婷氏と呂冠緯氏が、TFTと均一教育プラットフォームという視点から、人材育成を通じて台湾の教育風景を変える方法について議論しています。劉安婷氏がTFTを創設した2013年は、呂冠緯氏が医師を辞めて教育に入り誠致教育基金会に参加した年と同じです。↩²
呂冠緯 - Taiwan.md — Taiwan.mdに掲載されている呂冠緯氏の人物ページで、彼が2013年に台大医学部を卒業後医師を辞め教育に入り、誠致教育基金会に参加し、後に均一教育プラットフォームの会長兼CEOになったことが記録されています。均一教育プラットフォームは2024年までに528万人以上のユーザーと月間27万人のアクティブ学習者を抱える台湾最大の非営利オンライン学習システムです。↩²
TFT thinkings/46444 - 串連教育這張網，是回應挑戰的溫柔解方 - TFT 為台灣而教 — TFTの2024年の論考では、2013年頃の台湾の教育革新運動のエコシステムが記録されています。TFT、均一教育プラットフォーム、誠致教育基金会、DFC台湾、KIST公営民営といった組織が同時期に集団的な影響力を持っていた相互関連性が示されています。「教育の夫妻による転換」である劉安婷氏と呂冠緯氏はこの世代の集合的運動を代表する一人ですが、孤立した現象ではありません。↩
TFT thinkings/46434 - TFT の次の10年 - TFT 為台灣而教 — TFTが2024年初に発表した2030年戦略ロードマップです。三つの変革ビジョンは、「教育格差を多くの人が参加する社会運動に変える」「貧困による学習を歴史にする」「非エリート職を対等な選択肢とする」というものです。この戦略ロードマップは、劉安婷氏が会長を退任する前に林妍希氏と次世代TFTリーダーに残した戦略的な北極星です。↩
TFT 会長劉安婷：まず失敗や不完全さを受け入れられる大人 - 教育の転換 — 教育の転換誌による2024年の劉安婷氏へのインタビューでは、彼女がリーダーに求める資質、「TFTの会長は、まず失敗や不完全さを受け入れられる大人である必要があります」という言葉が記録されています。この言葉は、彼女が退任する背景において読むことができ、不完全さを受け入れる創設者がいなければ、自分の立場から身を引くことはできないという意味合いがあります。↩²

劉安婷（りゅう・あんてい）

最初からゼロではなかった

プリンストンでの4年間：成績表から抜け出す

2013年：2,000元、9人、8校

「あなたは幸運を何に使いますか？」

「私個人を信じないでください」

教育の夫妻による転換

2024年：創設者の退任

終わりではなく、次の出発点へ

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