吳鳳傳說:一個地方故事如何被寫成帝國的教科書

1855 年《海音詩》留下目前所見最早的吳鳳書面記錄,但那還不是後來課本裡的完美義人。日治時期,總督府把嘉義沿山的地方傳說改寫、立碑、編入教科書,吳鳳才成為跨地域的道德英雄;故事被放大的同時,鄒族也被固定成等待教化的「他者」。

吳鳳傳說:一個地方故事如何被寫成帝國的教科書
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30 秒概覽: 1855 年刊刻的《海音詩》,已經記下吳鳳替漢人緩解衝突、最後被殺的故事;所以,日治以前不是完全沒有吳鳳傳說。但那時的吳鳳還是一個地方志與口傳裡版本不一的人物。1914 年起,臺灣總督府把他整理成「殺身成仁」、教化鄒族的義人,立碑、寫進課本,讓一則沿山故事變成整座殖民地都必須學會的道德寓言。

1855 年,劉家謀的《海音詩》留下目前所見最早的吳鳳書面記錄。國立臺灣文學館說,這部作品完成於 1852 年、咸豐五年(1855)刊刻。它記下吳鳳事蹟,而且內容和後來流行的版本不同。1 這個時間點很重要:它讓我們不能把吳鳳說成日本人憑空捏造的人物,也讓我們必須追問另一件事——一個早已存在的地方故事,究竟是什麼時候被改造成全臺灣都要認識的英雄?

清代的吳鳳,先是一個地方故事

《雲林縣采訪冊》原刊於 1894 年,條目把吳鳳放在「兇番」之下,題作「附通事吳鳳事蹟」。文字記載他是打貓東堡番仔潭莊人,能通番語,後來擔任通事,處理漢人與阿里山社之間的交易與衝突。當番社索取人命時,吳鳳一方面想改變通事以游民應付的陋習,一方面又不忍真的拿人去送死。2

這個版本的故事很有畫面:吳鳳知道談判可能失敗,先請家人製作持刀躍馬的紙人。他穿著朱衣、戴著紅巾進山,最後被殺。家人依照他的交代焚燒紙人,番社後來因為看見紙人、相信吳鳳的鬼魂仍在山中而害怕,並在石前立誓不再於嘉義界殺人,居民於是立祠祭祀吳鳳。2

但這不是後來課本裡那個整齊的「自願犧牲、感化原住民」故事。1894 年的地方志有紙人、怨靈、疫病、誓約與立祠,也有吳鳳與漢人居民之間的地方利益。它沒有日治教科書後來強調的「四十餘年再延四年」,也沒有把整段故事收束成一個儒家道德模範。這些差異提醒我們:傳說不是一顆固定的種子,而是會隨著記錄者、讀者和政權改變形狀。

鄭螢憶對清代吳鳳信仰的研究,提供了另一個不能省略的背景。她指出,吳鳳信仰的形成與擴張,和十九世紀嘉義沿山地區的漢人移墾、通事制度、番租以及漢番界外勢力消長有關。它是一套地方社會用來理解邊界、交易與危險的秩序,不只是後來課本裡的道德寓言。3

所以,「日治前的吳鳳默默無名」若理解成「完全沒有人知道、完全沒有傳說」,並不準確。比較接近史料的說法是:日治前已有地方性的吳鳳信仰與書面記載,但沒有證據顯示他已經是跨地域、固定版本的公共英雄。

先別急著說「被感化」:鬼魂、疫病與停手

如果只看後來的國民教育課本,鄒族停止獵首彷彿是因為被吳鳳的道德人格感動。但在較早的地方志敘事中,停止的理由更接近畏懼亡靈、疾病與災異。吳鳳死後,紙人與真人的差異在傳說裡成了鬼魂顯靈的證據。社番看見騎馬持刀的吳鳳形影便生病、有人死亡,於是害怕而立誓。2

國家文化記憶庫所收錄的阿里山忠王廟資料,也把這段傳說整理成「吳鳳死後各社發生疫癘,原住民相信是亡靈作祟,遂立誓不再出草」。同一份資料同時列出其他可能降低衝突的因素:由原住民擔任通事、社租剝削減少,以及與布農族的競爭。4 因此,說「傳說中的停手原因不是被道德感化,而是畏懼亡靈與疫病」,比說「吳鳳感化了鄒族」更貼近這些文本。但把它簡化成「鄒族人只是迷信」又太粗糙,因為那是外部記錄者對一套災異、誓約與社會秩序的轉述。

敘事層次 停止獵首的原因 這層材料能說明什麼 不應直接推論成什麼
清代地方志與地方信仰 紙人、鬼魂、疫病、恐懼與埋石/立誓2 早期傳說的因果機制不是儒家感化,而是亡靈與災異 不能直接當成所有鄒族部落的共同歷史記憶
日治官方與學校教材 吳鳳自願犧牲,以人格感化「蕃族」5 6 殖民教育如何把地方故事改寫成教化寓言 不能把課本版本當成清代原貌
1980 年代後的原住民族田野與反向敘事 吳鳳可能是剝削族人的奸商,因族群衝突遭報復性殺害7 原住民族如何重新取得解釋自身歷史的主體位置 不能把單一田野版本冒充全鄒族唯一共識

更穩妥的歷史寫法是:在漢人地方志與總督府採錄的口述傳說裡,鄒族停止殺人的理由被寫成畏懼吳鳳亡靈與疫病。而在後來的鄒族反向敘事裡,吳鳳則可能是代表漢人交易與土地利益的通事,死於族群衝突。兩者都不是日治課本那個「被義人感化」的單一路線。

1914 年,傳說被立成一塊碑

轉折出現在日本殖民統治時期。1914 年 11 月 30 日,吳鳳廟管理人羅財基向臺灣總督府申請興建吳鳳紀念碑,理由是要把吳鳳的「遺德永遠歌頌流傳」。碑址在嘉義廳嘉義東堡社口庄,材料是花崗石,碑文請後藤新平撰寫,工程費為 387 圓 70 錢。臺灣總督府在同年 12 月核准。5

這份檔案最值得讀的,不只是日期和金額,而是官方怎麼說吳鳳。嘉義廳轉呈的理由,把吳鳳寫成任職四十八年的阿里山通事,說他為了匡正馘首習俗而把自己的性命交出去。同一份文字又把鄒族描述成「冥頑鷙悍」的族群。吳鳳於是被放進一個很清楚的殖民劇本:漢人官員代表秩序與道德,鄒族代表等待被改造的「野蠻」。5

後藤新平的碑文更把吳鳳和「民番」關係、鐵路、電機、山林採辦與「國家之業」連在一起。這裡的吳鳳已經不只是地方居民祭祀的對象,而是帝國治理山區、開發資源與展示文明成果的象徵。5

策展人筆記: 一塊紀念碑看起來像是在保存過去,其實也在替過去選擇一種說法。1914 年的碑沒有把所有版本並列保存,而是把吳鳳固定成最適合殖民治理閱讀的那一種:他死,所以「番俗」應該改變;他服從道德,所以帝國的教化看起來有了正當性。

吳鳳廟中的吳鳳騎馬畫像
嘉義吳鳳廟內的吳鳳騎馬畫像。作者 Outlookxp,CC BY-SA 4.0;Wikimedia Commons 檔案頁。圖片以外部熱網址嵌入,不下載或快取。8

從地方傳說到教科書英雄

日治官方並不是直接把地方故事原封不動搬進課本。臺大出版中心刊出的《殖民地帝國日本的文化統合》試閱指出,傳說先被整理進中田直久的《殺身成仁通事吳鳳》,再由這個版本改編成教科書,形成一條「地方傳說—官方傳記—學校教材」的二重改編鏈。6

1914 年《公學校用國民讀本》卷十一第二十四課〈吳鳳〉的版本,把吳鳳寫成要停止阿里山「蕃」在祭典中供奉人頭的通事。他先以四十餘年拖延,之後又安排一個戴紅帽、穿紅衣的人進山;被殺的那個人其實就是吳鳳。鄒族人因為害怕報應,祭祀吳鳳並發誓不再殺人。6

這個版本比 1894 年《雲林縣采訪冊》更戲劇化,也更適合課堂上的道德教育。早期文本裡的紙人、怨靈與地方誓約,被改寫成一個學生可以立即理解的因果:吳鳳為公義犧牲,原住民悔悟,文明因此前進。吳鳳傳說不是在課本裡被保存,而是在課本裡被壓縮成一個答案。

吳明勇的教科書研究指出,日治初期總督府將阿里山獵首的歷史文化脈絡簡化為「野蠻習性」,再把吳鳳設定成以儒家道德「殺身成仁」、用來馴化「番俗」的主角。1914 年起,這個故事陸續進入《公學校用國語讀本》、《公學校修身書》及後來多種讀本,至少延續到 1940 年的教材系統。9

這也是整篇故事最反直覺的地方:吳鳳的知名度不是因為史料突然變得更完整,而是因為殖民教育把多個版本挑成一個版本,再用學校、碑文和官方出版物把它重複播放。

「被宣傳」不等於「被憑空創造」

說吳鳳傳說被日本殖民者宣傳,並不等於說日治以前完全沒有吳鳳。賴俐寧 2022 年的碩士論文摘要指出,吳鳳在清代擔任通事,但其事蹟當時「未受太大的重視」;到了日治時期,傳說才大幅開展,被謳歌、立傳,吳鳳廟規模也擴張,甚至由總督主祭。10

這個尺度比「日本人創造了吳鳳」更準確,也比「吳鳳自古就是人人敬仰的民族英雄」更接近證據。1855 年《海音詩》、1894 年《雲林縣采訪冊》證明日治前有書面故事;鄭螢憶的研究說明十九世紀已有地方信仰;1914 年紀念碑與 1914 年後的教科書,則證明殖民政府把地方敘事轉成制度化的公共記憶。1 2 3 5 6 9 10

換句話說,日本殖民統治者做的不是從零開始捏造一個名字,而是把一個原本帶有地方利益、鬼魂信仰和多重版本的故事,重新整理成一個能服務「理蕃」與教化的英雄。這個過程同時抬高了吳鳳,也壓扁了鄒族:吳鳳越像完美的義人,鄒族就越被固定成需要被文明矯正的對象。

神話退場:銅像倒下與鄉名改回阿里山

戰後,吳鳳故事並沒有隨日本離開而消失。國民政府延續總督府的敘事,把吳鳳神格化、放進國中小教材,並以「吳鳳鄉」命名阿里山地區;這使一個原本屬於地方信仰的名字,變成行政區、學校課本與公共雕像每天都會重複的國家記憶。4 7

1980 年代的原住民族運動開始反問:為什麼鄒族已經被迫背負「殺死偉人」的集體原罪,卻沒有同等權力說明吳鳳可能代表的土地、交易與族群壓迫?StoryStudio 整理的田野與反向敘事,將吳鳳描寫成剝削族人的奸商,指出他可能在族群衝突中遭到報復性殺害;這個版本未必是所有鄒族部落共同接受的唯一說法,卻打開了被課本抹平的政治問題。7

嘉義吳鳳廟外觀
嘉義吳鳳廟外觀。作者 Outlookxp,CC BY-SA 3.0;Wikimedia Commons 檔案頁。圖片以外部熱網址嵌入,不下載或快取。11

1988 年 12 月 31 日,原住民與各族群漢人青年在嘉義火車站前以貨車、鐵鍊拆除吳鳳銅像。這個行動針對的不是一塊孤立的金屬,而是銅像背後的教育制度與族群階序:如果吳鳳代表「外來者以犧牲教化原住民」,那麼拉倒銅像就是拒絕再接受這個位置分配。12

嘉義公園吳鳳銅像
嘉義公園內的吳鳳銅像,攝於 2024 年 3 月 28 日。作者「阿道」,CC BY-SA 4.0;Wikimedia Commons 檔案頁。圖片以外部熱網址嵌入,不下載或快取。13

吳鳳鄉後來在 1989 年 3 月 1 日正名為阿里山鄉。這個改名不是把吳鳳從所有歷史記憶裡刪除,而是拒絕讓鄒族傳統領域繼續以一個漢人神話人物命名;「阿里山」把行政地名重新連回山域、地方與族群歷史。國家文化記憶庫的資料也記錄,吳鳳故事在這波轉折後退出教科書。4

吳鳳廟前殿
吳鳳廟前殿。作者 Outlookxp,CC BY-SA 4.0;Wikimedia Commons 檔案頁。圖片以外部熱網址嵌入,不下載或快取。14

關於教材退場的精確日期,不同整理有差異:吳明勇記為 1988 年 9 月國立編譯館決定廢止小學教材中的吳鳳故事,StoryStudio 則記為 1989 年 9 月 12 日教育部宣布全面刪除。9 7 日期差異不改變主要歷史方向:1988–1989 年的原住民族抗爭、拆像、改名與教材退場,讓吳鳳神話第一次失去國家機器的保證。

神話退場之後,留下什麼

這段後來的爭議不能只被寫成「神話被破解」的爽快結局。對鄒族而言,問題不只是故事真不真,而是數十年間,學校反覆教導一個由漢人與殖民政府編排的版本,並用它描述鄒族是野蠻、落後、等待漢人犧牲來拯救的族群。當一個故事被寫入課本,它就不再只是故事;它會變成孩子理解別人的方式,也會變成一個族群必須花力氣拆除的標籤。

吳鳳傳說真正值得記住的,不是替某一個版本重新加冕,而是看見它如何在不同時代被改寫。清代地方志留下的是一個帶著紙人、怨靈與地方誓約的複雜故事;日治總督府把它改造成教化寓言;戰後教材又把寓言延長成國民記憶;1988–1989 年的原住民族運動則把被壓下去的提問重新推回公共空間。吳鳳不是一個沒有故事的人,而是一個有地方故事、卻被帝國替他選定故事結局的人。

圖片來源

本文使用四張外部熱網址圖片,全部來自 Wikimedia Commons,且均標示 Creative Commons Attribution-ShareAlike(CC BY-SA)授權;本文不下載、不快取圖片。吳鳳廟畫像由 Outlookxp 拍攝,採 CC BY-SA 4.0;嘉義吳鳳廟外觀採 CC BY-SA 3.0;吳鳳廟前殿採 CC BY-SA 4.0;嘉義公園吳鳳銅像由「阿道」拍攝,採 CC BY-SA 4.0。各圖均附 Wikimedia Commons 檔案頁、作者與授權資訊。

參考資料

延伸閱讀

  1. 海音詩百首之二十 — 國立臺灣文學館說明《海音詩》完成於 1852 年、1855 年刊刻,並指出吳鳳事蹟是目前所見最早的書面記錄,且內容與後來記載不同。2
  2. 《雲林縣采訪冊》 — 中央研究院臺灣史研究所資料庫收錄 1894 年原刊的吳鳳條目,頁 179–180,記載通事、朱衣紅巾、紙人、亡靈/疫病、立誓與立祠等情節。2345
  3. 通事制度、信仰與沿山邊區社會-清代臺灣吳鳳信仰的形成 — 鄭螢憶,《歷史人類學學刊》12 卷 2 期(2014),頁 51–84,分析清代通事制度、沿山社會與吳鳳信仰的形成。2
  4. 嘉義縣阿里山忠王廟 — 國家文化記憶庫資料,整理吳鳳亡靈、疫癘、地方祭祀、吳鳳鄉於 1989 年 3 月 1 日改名阿里山鄉,以及吳鳳故事退出教科書的地方記憶。23
  5. 日治時期吳鳳廟立碑始末 — 國史館臺灣文獻館《悅讀檔案》第 95 期(2012),引用臺灣總督府檔案,記載 1914 年紀念碑申請、碑文、費用、官方核准與殖民治理語言。2345
  6. 《殖民地帝國日本的文化統合》內容試閱 — 臺大出版中心試閱,說明吳鳳傳說由《殺身成仁通事吳鳳》改編進 1914 年《公學校用國民讀本》,並比較清代史料與日治教材版本的差異。234
  7. 【臺灣通史】吳鳳神話的破滅:被統治者捏造的成神之路,背後隱藏的殘忍真相 — 席名彥,故事 StoryStudio(2024),整理日治與戰後神話版本、亡靈/疫病敘事、1980 年代原住民族田野反向版本與吳鳳神話退場。234
  8. File:吳鳳廟畫像1.jpg — Wikimedia Commons 檔案頁,作者 Outlookxp,來源為自有作品,授權為 Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International。
  9. 教科書與臺灣原住民族:一個歷史的反思 — 吳明勇,《教科書研究》第 6 卷第 1 期(2013),頁 139–142,分析吳鳳神話的殖民教育功能、教科書編入歷程與 1988 年教材廢止。23
  10. 多元文本下的吳鳳傳說研究——以歌仔冊《勸世吳鳳傳》為中心 — 賴俐寧,逢甲大學中國文學系碩士論文(2022),摘要比較清治、日治與戰後文本,指出吳鳳事蹟在清代未受太大重視,至日治時期才大幅開展並制度化。2
  11. File:嘉義吳鳳廟.JPG — Wikimedia Commons 檔案頁,作者 Outlookxp,授權為 Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported。
  12. 1988.12.31 終結神話,拆除吳鳳銅像事件 — 臺灣回憶探險團(2019),整理 1988 年嘉義車站前拆除吳鳳銅像、原住民族運動與 1989 年改名/教材退場的事件脈絡。
  13. File:Statue of Wu Feng in Chiayi Park 20240328.jpg — Wikimedia Commons 檔案頁,作者「阿道」,拍攝日期 2024 年 3 月 28 日,授權為 Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International。
  14. File:吳鳳廟前殿.jpg — Wikimedia Commons 檔案頁,作者 Outlookxp,授權為 Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International。
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關鍵詞
History 吳鳳 阿里山 鄒族 日治時期 殖民教育 原住民族運動
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