大學學科能力測驗 · General Scholastic Ability Test
學 測 專題
2026/1/17–01/19，約 12.1 萬名考生同時走進考場；下一場學測 2027/1/22–24
115學年度學測已落幕 放榜日期 2026/2/25，六科全考人數占 46.09%
Taiwan.md 為什麼做學測專題
學測（GSAT）不是新聞事件，而是一年一會的社會儀式：每年一月，約十二萬名考生、兩千多個考場、六十科以上的試卷同時啟動，整個社會暫停一個週末。
Taiwan.md 不做放榜速報、不做滿級分名額表、不背書任何升學策略。我們做的是：把這場年度儀式放回制度的三十年演化裡看——學測為什麼誕生、108課綱為什麼改成自由選考、申請入學為什麼佔名額一半以上、城鄉差距與補習生態在考卷背後做了什麼。
考場上的人也一樣重要：拿滿級分的牛淳賦、考70級分後創辦為台灣而教的劉安婷、聯考失利後填錯志願進歷史系卻成了最紅歷史名師的呂捷、從沒走進大學考場卻成為制度批判最鋒利聲音的嚴長壽——九張臉孔，九條路。
這個專區會持續記錄制度怎麼演進、數據怎麼長、誰走過考場。
策展總章：這場考試的三個真相
本站既有文章《學測》的完整考證，濃縮為三個真相——制度是拆掉考試的考試、規模是少子化時代的反常擴張、分數背後是結構性差距。
真相一：學測是為了「拆掉考試」而誕生的考試
1994 年首次辦理的學測，以五科必考、每科 0–15 級分取代聯考的「一試定終身」；繁星推薦與個人申請兩條管道皆以學測為第一道門檻，合計占大學招生名額逾半。2018 年 108 課綱上路是分水嶺：五科總級分走入歷史，學生自由選考，校系最多採計 4 科；111 學年起數學分流為數 A／數 B，學測正式進入六科自由選考的現在式。改制邏輯是大考中心選才電子報的官方分析：取消總級分讓「偏才」不再與理想校系失之交臂——但現實是，115 學年度六科全考人數高達 5 萬 6,021 人、占 46.09% 且連三年增加，學生用「保留所有選項」的理性計算對抗分流設計。
真相二：考卷背後，是結構性的資源差距
學測的公平性爭議從來不只是考題難易。北大社會學系陳婉琪團隊串接 2014–2020 年全國考招資料發現：申請入學第一階段中，中低收入戶學生的通過率低於一般家戶——學測分數較低本身就反映家庭資源的劣勢；但同一份研究打破流行迷思：在級分相同條件下，經濟弱勢學生的二階正取機會反而較高，書審與面試並未如想像般偏袒富裕家庭。疫情則放大另一層落差：偏鄉學生缺的不是線上課，是一支穩定的鏡頭、一位能陪讀的家長；學測以高一高二必修為範圍，意味著高中前兩年的所有學習資源都計入這張考卷。
閱讀既有文章：學測（制度沿革、分科測驗與重考路徑）→「無論教育制度如何改變，只要社會價值過度單一進而激烈競爭，就會誘導人使用錯誤的方法，扭曲真實自我、抹煞學習熱情。」
—— 陳婉琪（北大人文與社會科學高等研究院副院長）
考什麼：六科自由選考
108課綱上路後，學測從五科必考改為自由選考；111學年度起數學分流為數 A／數 B，共六科。考生依目標校系的檢定與採計科目自行組合，同一張考卷，十二萬人有十二萬種組合。
國文
選擇題＋作答題＋作文
選考人數占比超過 99%，實質上的必考科；108課綱後納入混合題與多文本閱讀
英文
選擇題＋翻譯＋作文
選考人數占比同樣超過 99%；申請入學絕大多數校系檢定或採計英文
數學 A
自然組門檻
理工醫農校系的主流檢定科；2026 年選考約 9.2 萬人
數學 B
文組門檻
文法商社科系的主流檢定科；內容範圍較數 A 窄；選考約 10.1 萬人
社會
史地公民合卷
115學年度選考約 10.2 萬人、連續三年增加；部分醫學系參採帶動選考
自然
物化生地科合卷
歷來最少人選考的一科（115學年度約 8.1 萬人）；醫藥衛生系檢定主力
考科配置依大考中心 116 學年度考試簡章（2026-08-04 公告）
規模數據：少子化之下的反直覺增長
台灣出生人口連年下滑，學測報考人數卻在 111 學年度探底後連續回升——重考與多重申請的策略理性，壓過了母數的萎縮。
121,535
115學年度報考人數
連續四年回升；111學年度 116,465 人為近十年谷底
75
級分上限
每科 0–15 級分、五科（或六科）合計；繁星與申請校系最多採計 4 科
46.09%
六科全考占比
56,021 人，人數與占比連三年增加；與 108 課綱「適性分流」初衷拉鋸
50,450
115申請入學名額
64 校 2,206 系組；報名人數 78,280、獲分發率約 56%
學測報考人數：2010年代後半至今（109–115學年度）
大學招生委員會聯合會／大考中心統計
走過考場的人
比照「名人高考那些事兒」的策展思路，這裡收錄九張與考場高度糾纏的台灣面孔：滿分者、高分者、轉軌者、失利者、掌舵者——橋是同一座，對岸的路卻各不相同。
轉軌者
「學測是所有人共同走過的獨木橋，但橋的對岸通往的路，每個人都不一樣。」
—— 策展人筆記
學測之外：入學的多條路
學測只是入學地圖的其中一條幹道。申請入學靠它、繁星推薦看它、分發入學拿它當檢定門檻；而統測、分科測驗、特殊選才與身心障礙考生單獨考試，則把地圖補成了完整的網格。
繁星推薦
高一高二成績＋學測
由高中推薦、限在地報考，把學測成績與在校成績加權後分發；偏鄉高中學生進頂大比例最高的管道，也是學測「檢定」功能最典型的體現
個人申請
學測＋書審＋二階甄試
佔大學招生名額一半以上的最大管道；一階依學測檢定與篩選，二階為備審資料與面試；115學年度 64 校 2,206 系組、名額 50,450
考試分發
分科測驗（前身為指定科目考試）
以分科測驗成績直接分發；考科以自然組／文組核心科目為主，適合學測未報名或想靠分科翻盤的考生；大考中心辦理
四技二專統一入學測驗
統測／技專校院入學
技職體系的「學測」——四技二專、二技入學共通測驗，由技專校院入學測驗中心辦理；職校生主流管道，與大學學測互不重疊
特殊選才
不採學測的獨立管道
針對特殊專長（競技、發明、創作）的招生，多不採計學測成績；107學年起成為正式年度管道，每年 12 月招生
身心障礙考生
延長時鐘的考場
大考中心與技專測驗中心均提供身心障礙考生延長考試時間、特殊座位與輔具等應試服務；視障生另有點字卷、放大卷等特殊試題與特殊答題卷
管道說明依大考中心與技專校院入學測驗中心簡章；申請／繁星名額依大學招生委員會聯合會
EXAM-DAY FIELD NOTE
考前一晚到入場前：學測應試準備清單
把本區當作行前檢查表，不當成簡章的替代品。考場規定、有效證件與可攜物品應以當年度大考中心簡章、試場分配表與考區公告為準。
× 不要帶進座位
- 行動電話、智慧手錶、智慧眼鏡、智慧手環、耳機等電子穿戴式裝置。
- 未獲允許的電子設備、筆記、書籍、計算機或不符合當年度簡章規範的文具。
- 任何拿不準的物品：不放在座位周邊，於考試前向考區人員確認。
前一日 → 考試當日
- 01 考前一日
查大考中心試場分配與座位資訊，核對自己報考的科目與節次；先走一次或在地圖上確認路線，至少備妥兩種交通方案。
- 02 出門前
再確認有效證件正本與合規文具；所有電子裝置關機、不帶進座位。
- 03 抵達考區
依考區開放時間與試務人員指示入場；冷靜確認試場與座位，不只依賴手機截圖。
- 04 考試進行中
先讀答案卡與試題本說明；身體不適或遇到試務問題時舉手請監試人員協助，不要自行處理。
⚠ 考試日期、可攜物品、違規處理與服務申請均可能逐年更新；最後決定以當年度簡章及考區公告為準。
沿革：從聯考到自由選考
大學入學考試中心 1954 年起以聯考為主導（各年度輪辦），1994 年學測首度辦理、開啟多元入學時代；三十年間每一次改制，都是「大學適性選才」與「學生適性準備」的重新校準。
-
大學聯考時代
每年由不同大學輪流承辦統一入學考試
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多元入學方案提案
教育部推動改革，大考中心開始研發學測
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學測首度辦理
與推薦甄試同步啟動，聯考體制開始鬆動
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多元入學新方案
推薦甄試、申請入學、考試分發三管道確立
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聯考走入歷史
指定科目考試（指考）取代聯考
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繁星推薦上路
以學測成績＋高中推薦提高偏鄉學生入學機會
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英語聽力測驗試辦
學測英文聽力測驗首次辦理
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108課綱改制
學測五科總級分走入歷史，改為依校系要求選考；最多採計 4 科
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數 A／數 B 分流
數學自由選考改為分流，共 6 科自由選考
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116學年度
2026/8/4 簡章公告；學測 2027/1/22–24，六科維持自由選考
官方資料 & 外部工具
Taiwan.md 不重做工具。下面是學測制度的一手資料來源與升學資訊平台、公民監督工具，想查證任何數字或選校，從這裡開始。
大考中心（CEEC）
法定考務機關——簡章、統計報表、成績證明、選才電子報
ColleGo！大學選才與高中育才輔助系統
全國 1,700+ 校系師長親自填寫的選才資訊——學系課程、備審與面試準備資源、生涯探索工具
大學問（升大學找大學問）
全台最大升學資訊平台——升學策略、多元入學解讀、教育趨勢報導
大學多元入學升學網（教育部）
教育部——繁星推薦與申請入學的官方報名、密碼設定與錄取查詢入口
大學招生委員會聯合會
申請入學名額、報名人數、分發率等全國考招統計
大學甄選入學委員會
繁星推薦與個人申請的簡章、登記與放榜作業
甄戰情報（reallygood）
公民團隊整理的申請入學時程與考情數據視覺化
台灣事實查核中心
放榜季滿天飛的「錄取率」「級分」訊息，先查再轉發
如何驗證 Taiwan.md 訊息？
認準 domain： taiwan.md。其他相似網址（taiwand.md / taiwan-md.com 等）不是 Taiwan.md。
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- 📎 所有外部資料（大考中心／招聯會／甄選入學委員會）都附 source attribution + last-fetched timestamp。
- 本專題於 2026-08-19 上線，後續內容持續補齊。
- 🚧 完整考招制度史、城鄉差距專題子頁與多視角文章持續上線中。