30 सेकंड का अवलोकन
3.6 लाख वर्ग किलोमीटर के एक द्वीप पर, चार प्रमुख भाषा परिवार समानांतर रूप से मौजूद हैं: मान्डारिन (चीनी), ताइवान भाषा, हक्का भाषा, और 16 आदिवासी समुदायों की भाषाएँ, जो मिलकर एक विशिष्ट भाषाई पारिस्थितिकी तंत्र बनाती हैं। प्रत्येक भाषा किसी विशिष्ट समुदाय के ऐतिहासिक स्मृति और सांस्कृतिक ज्ञान का एक स्पष्ट प्रतिनिधित्व है। भाषा नीतियों में हुए परिवर्तन के बाद, ताइवान ने अधिकारवादी काल की 'मान्डारिन की एकल प्रभुत्व' से लोकतांत्रिकरण के बाद 'मातृभाषा की पुनर्स्थापना' की ओर कदम बढ़ाया है, और वर्तमान में वैश्वीकरण के रुझान के बीच भाषाई विविधता को बनाए रखने और बहुभाषी सह-अस्तित्व की संभावनाओं का पता लगाने का प्रयास कर रहा है।
यह बहुभाषी घटना चार सौ वर्षों के ऐतिहासिक संचय का परिणाम है, और 2019 में 'राष्ट्रीय भाषा विकास अधिनियम' के विधायी संरक्षण का एक वास्तविकता है। आदिवासी भाषाएँ दक्षिण-पूर्व एशियाई (आस्ट्रोनेशियन) भाषा परिवार से संबंधित हैं, और मानव प्रवासन मार्गों के अध्ययन में शैक्षणिक दृष्टि से अत्यंत मूल्यवान सामग्री प्रदान करती हैं।
शहरी दैनिक जीवन में ताइवान भाषा, हक्का भाषा और मान्डारिन का मिश्रण आम है; यह भाषाई मिश्रण ताइवान के समाज की एक विशिष्ट संचार शैली है, न कि भाषाई क्षमता की कमी का संकेत।
मुख्य आँकड़े: ताइवान भाषा के उपयोगकर्ता लगभग 72%1, हक्का भाषा लगभग 12%, मान्डारिन लगभग 13%, आदिवासी भाषा लगभग 3%, 16 समुदायों की 42 आदिवासी भाषाएँ
यह क्यों महत्वपूर्ण है
भाषा सांस्कृतिक पहचान और सोचने के तरीके का वाहक है, जिसका कार्य संचार के साधन से कहीं अधिक व्यापक है। ताइवान की भाषाई स्थिति चार सौ वर्षों के विभिन्न शासक राज्यों के शासन, समुदायों के प्रवास और सांस्कृतिक संपर्क के ऐतिहासिक संचय को दर्शाती है। ताइवान की भाषाई विविधता को समझना, ताइवान के समाज की जटिलता और समावेशिता को समझने की एक महत्वपूर्ण कुंजी है।
विदेशियों के लिए, ताइवान की बहुभाषी घटना यह दर्शाती है कि एक समाज कैसे विविध सांस्कृतिकता को बनाए रखते हुए एक सामान्य पहचान का निर्माण करता है। यह 'बहुभाषी सह-अस्तित्व, न कि एकल एकीकरण' का अनुभव, विश्व के अन्य बहु-समुदायी समाजों के लिए प्रेरणादायक संदर्भ प्रदान करता है।
ताइवान में भाषा मुद्दे पर सैन्य कानून के समाप्त होने के बाद ही सार्वजनिक चर्चा शुरू हुई, और 1990 के दशक में स्थानीयकरण आंदोलन ने मातृभाषा को 'निजी क्षेत्र की भावना' से 'सार्वजनिक नीति' के स्तर तक उठाया।
प्रमुख भाषाओं का अवलोकन
मान्डारिन (चीनी, Mandarin)
उपयोगकर्ता जनसंख्या: लगभग 13% मातृभाषा हैं, लेकिन लगभग सभी इसे बोलते हैं
ऐतिहासिक स्थिति: 1945 के बाद आधिकारिक भाषा बनी, शिक्षा और सरकारी कार्यों में प्रयोग
ताइवान में मान्डारिन का प्रचार युद्धोत्तर काल में राष्ट्रीय सरकार की भाषा नीति से शुरू हुआ, जिसने शिक्षा प्रणाली और सार्वजनिक मीडिया के माध्यम से तेजी से प्रसार किया। हालाँकि मान्डारिन को मातृभाषा के रूप में बोलने वालों का अनुपात कम है, लेकिन यह विभिन्न समुदायों के बीच संचार के लिए एक सामान्य भाषा बन गई है।
ताइवान चीनी की विशेषताएँ:
- ध्वनि विशेषताएँ: कुछ स्वरों की ध्वनि मुख्यभूमि चीन के मानक चीनी से थोड़ी भिन्न है
- शब्दावली विशेषताएँ: अधिक वर्गीय (शास्त्रीय) शब्दों को संरक्षित किया गया है, जैसे 'डाक विभाग' (मुख्यभूमि में 'डाक कार्यालय' कहा जाता है)
- विदेशी भाषा प्रभाव: जापानी, ताइवान भाषा और अंग्रेजी से प्रभावित शब्द, जैसे 'बेंडन' (जापानी), 'आ-सांग' (ताइवान भाषा)
ताइवान भाषा (Taiwanese/Hokkien)
उपयोगकर्ता जनसंख्या: लगभग 72%, ताइवान में सबसे अधिक बोली जाने वाली भाषा
ऐतिहासिक मूल: 17-19वीं सदी में फुजियान के झांगजोउ और क्वानचोउ से आए प्रवासी
ताइवान भाषा ताइवान की सबसे प्रतिनिधि स्थानीय भाषा है, जो दैनिक जीवन में व्यापक रूप से उपयोग की जाती है, विशेष रूप से पारंपरिक बाज़ारों, मंदिरों और ग्रामीण क्षेत्रों में। ताइवान भाषा ताइवानियों के भावनात्मक अभिव्यक्ति और सांस्कृतिक पहचान का एक महत्वपूर्ण माध्यम है।
ताइवान भाषा की विशेषताएँ:
ताइवान भाषा के सात स्वर ध्वनि को बोलने में उतार-चढ़ाव लाते हैं, और डच, जापानी और अंग्रेजी के कई विदेशी शब्दों के साथ, शब्दावली का स्तर काफी समृद्ध है।
- चीनी मूल अक्षर: कई शब्दों के लिए ताइवान भाषा के विशिष्ट चीनी अक्षर लेखन हैं
- समृद्ध विदेशी शब्द: डच, जापानी, अंग्रेजी आदि से विदेशी शब्दों को अवशोषित किया गया है
- बोली में अंतर: झांगजोउ बोली, क्वानचोउ बोली, और मिश्रित बोली एक साथ मौजूद हैं
ताइवान भाषा का सांस्कृतिक अर्थ:
अनेक ताइवानियों का मानना है कि ताइवान भाषा मान्डारिन की तुलना में गहरी भावनाओं को अधिक प्रभावी ढंग से व्यक्त कर सकती है, यही कारण है कि यह परिवार के समारोहों और मंदिरों के आयोजनों में सक्रिय रूप से उपयोग की जाती है।
- लोक कहावतें: अपूर्ण कहावतें और लोक कहावतें बड़ी संख्या में संरक्षित हैं, जैसे 'एक घास का तना, एक बिंदु दहलीज'
- नाटक और गीत: ज़ाओक्सी (गाओज़ी नाटक) और बुडैक्सी (बगपात नाटक) की मुख्य भाषा
- लोकप्रिय संस्कृति: ताइवान गीत और टेलीविजन नाटकों का एक महत्वपूर्ण माध्यम
हक्का भाषा (Hakka)
उपयोगकर्ता जनसंख्या: लगभग 12%, मुख्य रूप से ताओयुआन, झुझू, मियाओली और काऊशुंग-पिंगतुंग क्षेत्रों में वितरित
बोली प्रणाली: सिक्सियान बोली, हेलू बोली, दपू बोली, राओपिंग बोली, ज़हाओआन बोली
हक्का भाषा ताइवान की दूसरी सबसे बड़ी बोली समूह है, हक्का समुदाय ने ताइवान के पहाड़ी और पर्वतीय क्षेत्रों में खेती और उद्योग विकास में एक विशिष्ट ऐतिहासिक रिकॉर्ड छोड़ा है।
हक्का भाषा की विशेषताएँ:
- प्राचीन ध्वनि संरक्षण: मध्यकालीन चीनी ध्वनि विशेषताओं को अधिक संरक्षित किया गया है
- ध्वनि विशेषताएँ: मृदु व्यंजन स्वरों की अनुपस्थिति, सीमित व्यंजन अंत के समृद्ध होना
- शब्दावली विशेषताएँ: जीवन के विशिष्ट शब्द, जैसे 'आ-मा' (दादी), 'हान् मु हान्' (क्या वापस करें या नहीं)
हक्का सांस्कृतिक भाषा:
- हक्का पहाड़ी गीत: पारंपरिक संगीत संस्कृति का एक महत्वपूर्ण प्रतिनिधित्व
- बायिन (आठ संगीत) संस्कृति: हक्का पारंपरिक वाद्ययंत्रों का समूह
- हक्का बाल गीत: हक्का जीवन ज्ञान और मूल्यों को संरक्षित करता है
आदिवासी भाषाएँ (Indigenous Languages)
समुदायों की संख्या: 16 आधिकारिक रूप से मान्यता प्राप्त समुदाय, 42 बोली
उपयोग की स्थिति: लगभग 3% जनसंख्या, लेकिन अधिकांश भाषाओं को विरासत में मिलने का संकट है
ताइवान की आदिवासी भाषाएँ दक्षिण-पूर्व एशियाई (आस्ट्रोनेशियन) भाषा परिवार से संबंधित हैं, जो ताइवान की सबसे प्राचीन भाषाएँ हैं, और दक्षिण-पूर्व एशियाई भाषा परिवार के प्रवास और विभाजन को समझने के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण शैक्षणिक मूल्य रखती हैं। प्रत्येक समुदाय की भाषा उनकी अपनी दुनिया की दृष्टि और पारिस्थितिक ज्ञान को दर्शाती है।
16 समुदायों में, अमी (Amis) भाषा के उपयोगकर्ता सबसे अधिक हैं, समुदाय पंजीकरण लगभग 2 लाख है, लेकिन वास्तविक भाषाई प्रवाह की संख्या सर्वेक्षण की परिभाषा के अनुसार भिन्न है2। पाईवान (Paiwan) भाषा में बोली में बड़ा अंतर है (लगभग 1 लाख), और ताओया (Atayal) भाषा का भौगोलिक वितरण सबसे व्यापक है (लगभग 90,000)। शेष भाषाओं की अपनी विशेषताएँ हैं:
- बुनून (Bunun) भाषा: विशिष्ट बहु-स्वर संगीत परंपरा
- लुकया (Rukai) भाषा: अриस्टोक्रेसी (नoble) प्रणाली की भाषाई अभिव्यक्ति
- पेइनान (Puyuma) भाषा: आयु वर्ग प्रणाली की भाषाई विशेषता
भाषाई विशेषताएँ:
- ध्वनि प्रणाली: अधिकांश में ग्लोटल (स्वर-कंठ) स्फोटक ध्वनि होती है, ध्वनि संरचना जटिल है
- व्याकरण विशेषताएँ: क्रिया-प्रधान (VSO) क्रम, व्याकरणिक रूपों में समृद्ध परिवर्तन
आदिवासी भाषाओं की शब्दावली विभिन्न समुदायों और प्राकृतिक वातावरण के बीच संबंध को दर्शाती है, और भूगोल, पौधों और जानवरों का वर्णन करने वाले कई शब्दों का मानक चीनी में कोई समकक्ष अभिव्यक्ति नहीं है।
- सांस्कृतिक शब्दावली: प्राकृतिक पारिस्थितिकी और सामाजिक संगठन के लिए विशिष्ट शब्द
- मुख्य संस्कृति: सृष्टि की कहानियाँ और प्राचीन धुन गाने का एक महत्वपूर्ण वाहक
भाषा नीतियों का ऐतिहासिक परिवर्तन
जापानी शासन काल (1895-1945): बहुभाषी सहनशीलता
जापानी शासन काल की भाषा नीति अपेक्षाकृत ढील थी, हालाँकि जापानी भाषा शिक्षा को बढ़ावा दिया गया, लेकिन स्थानीय भाषाओं पर स्पष्ट रूप से प्रतिबंध नहीं लगाया गया। कई ताइवान भाषा और हक्का भाषा के शब्द जापानी भाषा से प्रभावित हुए, जिससे एक विशिष्ट मिश्रित भाषाई घटना का जन्म हुआ।
सैन्य कानून काल (1949-1987): मान्डारिन की एकल प्रभुत्व
राष्ट्रीय सरकार ने 'मान्डारिन आंदोलन' चलाया, स्कूलों में बोली बोलने पर प्रतिबंध लगाया, जिसने एक पूरी पीढ़ी की भाषाई आदतों को प्रभावित किया। इस नीति ने सार्वजनिक संचार भाषा को एकजुट किया, लेकिन मातृभाषा की विरासत में विराम का कारण बना।
लोकतांत्रिकरण के बाद (1987-): मातृभाषा की पुनर्स्थापना
1990 के दशक में शुरू हुए स्थानीयकरण आंदोलन में, मातृभाषा शिक्षा एक महत्वपूर्ण मुद्दा बन गई। 2001 से 'स्थानीय भाषा शिक्षा' लागू की गई, और 2019 में 'राष्ट्रीय भाषा विकास अधिनियम' पारित हुआ, जिसने ताइवान भाषा, हक्का भाषा, आदिवासी भाषा और मान्डारिन को समान दर्जा दिया।
समकालीन भाषा की स्थिति और चुनौतियाँ
ताइवान में विभिन्न भाषाओं की ऊर्जा में अंतर स्पष्ट है, स्थिर ताइवान भाषा से लेकर गंभीर रूप से विलुप्त होते आदिवासी भाषाओं तक, वितरण का दायरा काफी व्यापक है। पीढ़ी प्रतिस्थापन और शहरीकरण भाषा विरासत के दो संरचनात्मक दबाव हैं, शोधकर्ताओं का अनुमान है कि यदि सक्रिय हस्तक्षेप नहीं किया गया, तो कुछ बोलियाँ बीस वर्षों के भीतर विलुप्त हो सकती हैं।
यह विरासत की कठिनाई ताइवान की अकेली समस्या नहीं है, लेकिन आदिवासी भाषाओं की स्थिति विशेष रूप से गंभीर है: अधिकांश भाषाओं के प्रवासी उपयोगकर्ता 60 वर्ष से ऊपर के बुजुर्गों में केंद्रित हैं, शिक्षा में हस्तक्षेप का खिड़की बहुत सीमित है।
पीढ़ीगत अंतर
वृद्ध पीढ़ी (65 वर्ष से ऊपर): अधिकांश मातृभाषा को मुख्य संचार भाषा के रूप में उपयोग करते हैं
मध्यम पीढ़ी (35-64 वर्ष): द्विभाषी या बहुभाषी क्षमता, लेकिन मान्डारिन का अधिक उपयोग
युवा पीढ़ी (35 वर्ष से नीचे): मान्डारिन पर प्रमुख, मातृभाषा क्षमता सामान्य रूप से कमजोर
शहरी-ग्रामीण अंतर
ग्रामीण क्षेत्र: मातृभाषा का उपयोग दर अधिक है, विशेष रूप से ताइवान भाषा और हक्का भाषा
शहरी क्षेत्र: मान्डारिन प्रमुख है, मातृभाषा मुख्य रूप से परिवार या विशिष्ट स्थितियों में उपयोग होती है
आदिवासी बस्तियाँ: भाषा का उपयोग विरासत के सबसे गंभीर संकट का सामना कर रहा है
भाषाई ऊर्जा का मूल्यांकन
यूनेस्को (UNESCO) के विलुप्त भाषाओं के मानक के अनुसार:
- ताइवान भाषा: सुरक्षित है लेकिन युवा पीढ़ी की चुनौती है
- हक्का भाषा: स्पष्ट रूप से क्षय हो रही है, कुछ बोलियाँ संकट में हैं
- आदिवासी भाषाएँ: गंभीर रूप से विलुप्त होने के कगार पर, अधिकांश भाषाओं को तत्काल बचाने की आवश्यकता है
मातृभाषा पुनर्स्थापना के प्रयास
2001 में स्थानीय भाषा पाठ्यक्रम का स्कूलों में प्रवेश और 2019 में 'राष्ट्रीय भाषा विकास अधिनियम' का पारित होना, ताइवान की मातृभाषा पुनर्स्थापना नीति के दो महत्वपूर्ण बिंदु हैं। सरकार, मीडिया, सांस्कृतिक रचना और डिजिटल उपकरण — चार मार्ग एक साथ आगे बढ़ रहे हैं, प्रत्येक पर अलग जोर दिया गया है।
हक्का टेलीविजन (2003 में स्थापित) और आदिवासी टेलीविजन (2005 में स्थापित) मीडिया पुनर्स्थापना के विशिष्ट परिणाम हैं, जो प्रत्येक समुदाय को भाषा के उपयोग के लिए एक सार्वजनिक स्थान प्रदान करते हैं।
ध्यान देने योग्य बात डिजिटलीकरण की भूमिका है: पिछले दशक में, ताइवान भाषा और आदिवासी भाषा के YouTube चैनल और Podcast कार्यक्रम तेजी से बढ़े हैं, जिससे भाषा सीखना कक्षा और टेलीविजन की सीमाओं से बाहर निकल गया है।
शिक्षा नीति
स्थानीय भाषा पाठ्यक्रम: 2001 से प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में ताइवान भाषा, हक्का भाषा या आदिवासी भाषा पाठ्यक्रम अनिवार्य हैं
इमर्सिव शिक्षा: कुछ विद्यालयों में मातृभाषा इमर्सिव शिक्षा लागू की गई है
शिक्षक प्रशिक्षण: पेशेवर मातृभाषा शिक्षकों का विकास
मीडिया प्रचार
टेलीविजन चैनल: ताइवान भाषा चैनल, हक्का टेलीविजन, आदिवासी टेलीविजन
रेडियो स्टेशन: प्रत्येक भाषा के लिए विशिष्ट रेडियो समय
इंटरनेट मीडिया: YouTube, Podcast जैसे नए मीडिया में मातृभाषा सामग्री
सांस्कृतिक रचना
लोकप्रिय संगीत: ताइवान गीत और हक्का गीत का पुनरुत्थान
साहित्यिक रचना: मातृभाषा साहित्य पुरस्कार, कविता प्रकाशन
नाटकीय प्रदर्शन: पारंपरिक नाटक और आधुनिक नाटक का संयोजन
डिजिटल संरक्षण
भाषा डेटाबेस: प्रत्येक भाषा के डिजिटल संग्रह का निर्माण
ऑनलाइन शिक्षा: मातृभाषा सीखने वाले ऐप और वेबसाइट का विकास
ध्वनि पहचान: मातृभाषा AI ध्वनि तकनीक का विकास
भाषा के सामाजिक कार्य
भाषा परिवर्तन (Code-Switching)
ताइवानवासी सामान्य रूप से बहुभाषी क्षमता रखते हैं, स्थिति, व्यक्ति और विषय के अनुसार स्वाभाविक रूप से भाषा बदलते हैं। यह भाषा परिवर्तन विभिन्न भाषाओं के सामाजिक कार्य में विभाजन को दर्शाता है।
सामान्य परिवर्तन पैटर्न:
- औपचारिक स्थिति: मान्डारिन प्रमुख
- परिवार जीवन: मातृभाषा अधिक
ताइवानवासी दृष्टि से, यह भाषा परिवर्तन स्वाभाविक है, न कि भाषाई क्षमता की कमी का संकेत।
- भावनात्मक अभिव्यक्ति: मातृभाषा अधिक स्वाभाविक
- पेशेवर शब्दावली: मान्डारिन या अंग्रेजी
भाषा पहचान और सांस्कृतिक पहचान
भाषा का चयन अक्सर उपयोगकर्ता की सांस्कृतिक पहचान और राजनीतिक स्थिति को दर्शाता है। ताइवान भाषा का उपयोग कभी-कभी स्थानीय पहचान के रूप में देखा जाता है, लेकिन यह संबंध युवा पीढ़ी में धीरे-धीरे मंद पड़ रहा है।
भाषा और सामाजिक स्तर
अधिकारवादी संविधान भाषाई समानता की गारंटी देता है, लेकिन वास्तविक सामाजिक संपर्क में, विभिन्न भाषाओं का अभी भी अलग सामाजिक स्थान और वास्तविक कार्य है। मान्डारिन अभी भी शिक्षा और रोजगार में लाभदायक भाषा है, जबकि मातृभाषा अधिक भावनात्मक और सांस्कृतिक कार्य को वहन करती है।
भविष्य की दृष्टि और चुनौतियाँ
डिजिटल युग में भाषा विरासत
इंटरनेट और स्मार्टफोन का प्रसार मातृभाषा विरासत के लिए नई संभावनाएं प्रदान करता है, लेकिन नई चुनौतियाँ भी लाता है। डिजिटल वातावरण में भाषाई विविधता को कैसे बनाए रखा जाए, यह वर्तमान का एक महत्वपूर्ण विषय है।
वैश्वीकरण और स्थानीयकरण
अंग्रेजी भाषा के प्रमुख वैश्वीकरण के रुझान के तहत, ताइवान को अंतरराष्ट्रीय प्रतिस्पर्धा और सांस्कृतिक संरक्षण के बीच संतुलन कैसे स्थापित करना है, यह विचार करना होगा। बहुभाषी क्षमता उत्तर हो सकती है, न कि भाषा की एकलता।
भाषा नीति की भविष्य की दिशा
'मान्डारिन की एकल प्रभुत्व' से 'बहुभाषी सह-अस्तित्व' की ओर, ताइवान की भाषा नीति अभी भी विकसित हो रही है। वास्तविक रूप से समान बहुभाषी वातावरण कैसे बनाया जाए, ताकि विभिन्न भाषाएँ अपनी उपयुक्त स्थितियों में कार्य कर सकें, यह भविष्य की एक महत्वपूर्ण चुनौती है।
विदेशियों के लिए सुझाव
विदेशियों को ताइवान में सबसे अधिक सामना मान्डारिन भाषा से होता है, लेकिन थोड़ी ताइवान भाषा जानने से अलग दैनिक संपर्क खुल सकता है। केवल कुछ अभिवादन सीखने से भी, अधिकांश ताइवानवासी सौहार्दपूर्ण महसूस करते हैं, और दो बातें और बातचीत करने के लिए तैयार रहते हैं।
पारंपरिक बाज़ारों, मंदिरों या ग्रामीण क्षेत्रों में, ताइवान भाषा मुख्य संचार भाषा है; व्यापारिक क्षेत्रों और युवा पीढ़ी के बीच, मान्डारिन और अंग्रेजी अधिक आम हैं।
भाषा सीखने के लिए सबसे व्यावहारिक प्रवेश बिंदु अक्सर भाषा विनिमय होता है — ताइवान में कई लोग अंग्रेजी अभ्यास करना चाहते हैं, चीनी या ताइवान भाषा के साथ समान विनिमय के लिए तैयार हैं।
ताइवान भाषा सीखने का क्रम
मान्डारिन: आवश्यक मौलिक संचार भाषा
ताइवान भाषा: ताइवान संस्कृति को समझने का एक महत्वपूर्ण उपकरण
हक्का भाषा या आदिवासी भाषा: गहरी सांस्कृतिक अनुभव
भाषा सीखने के संसाधन
- मान्डारिन: चीनी भाषा केंद्र, भाषा विनिमय
- ताइवान भाषा: ताइवान रोमन लिपि (Tâi-lô), स्थानीय साहित्य
हक्का भाषा और आदिवासी भाषा के आधिकारिक सीखने के संसाधन हाल ही में तेजी से बढ़े हैं, ऑनलाइन उपकरणों की गुणवत्ता में भी स्पष्ट सुधार हुआ है।
- हक्का भाषा: हक्का आयोग वेबसाइट, हक्का टेलीविजन
- आदिवासी भाषा: आदिवासी आयोग संसाधन, बस्ती अनुभव
विस्तृत विचार
ताइवान की भाषाई स्थिति यह समझने का एक महत्वपूर्ण खिड़की है कि यह समाज 'विविधता' और 'एकता' के संबंध को कैसे संभालता है। एक छोटे द्वीप पर, चार प्रमुख भाषा प्रणालियों का सह-अस्तित्व, एक चुनौती भी है और एक संपत्ति भी। इस भाषाई विविधता को आधुनिकीकरण की प्रक्रिया में कैसे संरक्षित और विकसित किया जाए, यह अन्य समाजों के लिए जो समान स्थिति का सामना कर रहे हैं, एक महत्वपूर्ण प्रेरणा है।
भाषा की ऊर्जा अंततः उपयोगकर्ता के चयन पर निर्भर करती है। व्यक्तिगत भाषाई अधिकार का सम्मान करते हुए, मातृभाषा विरासत के लिए अनुकूल सामाजिक वातावरण कैसे बनाया जाए, यह ताइवान के समाज को दीर्घकालिक रूप से आगे बढ़ाने की दिशा है।
ध्यान देने योग्य बात है कि भाषा नीति का प्रभाव अक्सर कई दशकों का समय लगता है। ताइवान ने 2001 से मातृभाषा पाठ्यक्रम लागू किए, उनके पहले छात्र अब नौकरी पर प्रवेश कर रहे हैं, और वास्तविक प्रभाव धीरे-धीरे उभर रहा है।
संदर्भ
- 行政院客家委員會, 'राष्ट्रीय हक्का जनसंख्या और भाषा आधारिक डेटा सर्वेक्षण अध्ययन', 2020, https://www.hakka.gov.tw/chhakka/app/artwebsite?module=artwebsite&id=126&serno=null; विभिन्न सर्वेक्षण संस्थानों और वर्षों के आधार पर, ताइवान भाषा के उपयोग का अनुपात 67-72% के बीच है, इस लेख में नवीनतम सांख्यिकीय मानदंड का उपयोग किया गया है↩
- 原住民族委員會, 'आदिवासी भाषा उपयोग स्थिति सर्वेक्षण रिपोर्ट', 2021, https://www.cip.gov.tw/zh-tw/news/data-list/C30C260FE2AC91E5/index.html; अमी समुदाय पंजीकृत जनसंख्या लगभग 2.1 लाख है, लेकिन भाषा में प्रवासी संख्या इससे कहीं कम है↩